Nov. 17th, 2011
во вторник дети должны были сдавать проект. Типа, комплект светильников.
в понедельник вечером позвонил мой напарник - он в родной академии на трех должностях за одни оклад работает. Короче, по причине полной его запарки решили перенести сдачу на четверг, то есть, на сегодня. Решили, но студьозусам говорить не стали, чтоб не расслаблялись.
во вторник работу, мало-мальски годную для сдачи, принесла одна (1) девушка из группы численностью в двадцать пять (25) штук студентов. Оставшиеся два члена педагогического коллектива долго били остальных (тех, кто вообще соизволил прийти) по морде чайником, но потом озвучили новую дату сдачи, пообещав, что такая пруха случается в последний раз, и что они уже на третьем курсе, а стало быть взрослые, и вообще это вам не здесь.
сегодня работ, мало-мальски годных для сдачи, сделалось аж штук пять. Или шесть. И то, в полном объеме, с макетом и пояснительной запиской из них одна-две. Нескольким (в основном, новеньким, понаехавшим в нашу группу с начала этого семестра) я из сострадания натянул на троечку. Пятнадцать двоек. Из двадцати пяти.
ну, конечно, может, отчасти это потому, что детям впервые разрешили ваять на компе, а не дедовскими методами. На эти грабли наступили практически все обычные наши лидеры - у кого не отрендерилось, у кого картридж сел, у кого винда грохнулась.
но все-таки я в легком шоке.
как дальше-то проектировать будем?
в понедельник вечером позвонил мой напарник - он в родной академии на трех должностях за одни оклад работает. Короче, по причине полной его запарки решили перенести сдачу на четверг, то есть, на сегодня. Решили, но студьозусам говорить не стали, чтоб не расслаблялись.
во вторник работу, мало-мальски годную для сдачи, принесла одна (1) девушка из группы численностью в двадцать пять (25) штук студентов. Оставшиеся два члена педагогического коллектива долго били остальных (тех, кто вообще соизволил прийти) по морде чайником, но потом озвучили новую дату сдачи, пообещав, что такая пруха случается в последний раз, и что они уже на третьем курсе, а стало быть взрослые, и вообще это вам не здесь.
сегодня работ, мало-мальски годных для сдачи, сделалось аж штук пять. Или шесть. И то, в полном объеме, с макетом и пояснительной запиской из них одна-две. Нескольким (в основном, новеньким, понаехавшим в нашу группу с начала этого семестра) я из сострадания натянул на троечку. Пятнадцать двоек. Из двадцати пяти.
ну, конечно, может, отчасти это потому, что детям впервые разрешили ваять на компе, а не дедовскими методами. На эти грабли наступили практически все обычные наши лидеры - у кого не отрендерилось, у кого картридж сел, у кого винда грохнулась.
но все-таки я в легком шоке.
как дальше-то проектировать будем?